為深入踐行習(xí)近平生態(tài)文明思想，進(jìn)一步加強(qiáng)水生生物資源養(yǎng)護(hù)知識宣傳，做好農(nóng)業(yè)科普工作，引導(dǎo)青少年“關(guān)愛水生生物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境”，省水產(chǎn)總站于6月5日開展了“關(guān)愛水生生物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境”科普知識公益講座進(jìn)校園活動(dòng)，并同時(shí)選派11名業(yè)務(wù)骨干赴全省各地開展增殖放流技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，配合全國“養(yǎng)護(hù)水生生物資源，促進(jìn)人與自然和諧共生”魚類增殖放流活動(dòng)，增強(qiáng)大家關(guān)愛水生生物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識。
宣講現(xiàn)場，省水產(chǎn)總站主要負(fù)責(zé)同志通過精美形象的圖文進(jìn)行了生動(dòng)的講解，科普了我省長江、黃河流域具有“水中大熊貓”之稱的川陜哲羅鮭、被農(nóng)業(yè)農(nóng)村部評為“十大特色”水產(chǎn)種質(zhì)資源之首的國家二級保護(hù)動(dòng)物秦嶺細(xì)鱗鮭、“水中活化石”大鯢、“黃河生物名片”蘭州鲇、烏蘇里擬鲿、多鱗白甲魚等珍稀魚類資源，從為什么要關(guān)愛水生生物，如何提升水域生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識，如何關(guān)愛水生生物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等方面進(jìn)行了宣講，并與同學(xué)們展開了生動(dòng)具體的互動(dòng)交流?？破栈顒?dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)知識的濃厚興趣，引導(dǎo)他們認(rèn)識到關(guān)愛水生生物、保護(hù)水域生態(tài)環(huán)境的重要性、必要性、緊迫性，激發(fā)了他們自身愛護(hù)水生生物、守護(hù)綠水青山的意識。同學(xué)們紛紛表示關(guān)愛水生生物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境要從自己做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，爭做“水中精靈”保護(hù)的小使者、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的小衛(wèi)士，共同攜手保護(hù)我們賴以生存的碧水家園。
此次活動(dòng)旨在通過科普保護(hù)水生生物知識進(jìn)校園，使同學(xué)們在幼小的心靈里種下一顆環(huán)保的種子，通過學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭進(jìn)而促進(jìn)全社會(huì)形成關(guān)愛水生生物的良好氛圍，增強(qiáng)公眾保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識，并呼吁公眾積極參與關(guān)愛水生生物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建人與自然和諧共生的美好家園。
